Das Projekt ist in vier Arbeitspakete unterteilt:
Im Rahmen von Arbeitspaket 2 wird das Projekt zwei Hauptaktivitäten durchführen:
- Definition der Lernmethodik (Syllabus)
- Erstellung der Schulungsinhalte.
Der Inhalt wird unter Berücksichtigung der vom FINANCIAL AND DIGITAL COMPETENCE FRAMEWORK definierten Kompetenzen entwickelt und umfasst drei allgemeine Hauptmodule:
- Finanzieller Inhalt
- Digitale Inhalte
Technische Inhalte zur Kenntnis und Nutzung von Blockchain- und DLT-Technologien, die auf das digitale Finanzwesen angewendet werden
Im Rahmen von Arbeitspaket 3 wird das Projekt zwei Hauptaufgaben übernehmen:
1) Erstellung der Online-Plattform
2) Vorbereitung der Ausbilder und Durchführung des Kurses.
Diese Arbeitspakete sind entscheidend für den Erfolg des Projekts, da sie die Entwicklung einer effektiven Lernmethodik, umfassender Schulungsinhalte und einer funktionalen E-Learning-Plattform sowie die Vorbereitung der Ausbilder, die den Kurs durchführen werden, gewährleisten.
Mit dem Projekt sollen die folgenden konkreten Ergebnisse erzielt werden:
- Verbesserung der Fähigkeiten und Kompetenzen der Kursteilnehmer in Bezug auf die Anwendung von Blockchain und neuen DLT-Technologien im Bereich der digitalen Finanzen
- Erstellung und Bereitstellung eines Berufsbildungskurses und einer neuen E-Learning-Plattform
- Verbesserte und maßgeschneiderte Dienstleistungen für die Kunden der Finanzdienstleister
- Verstärkte Zusammenarbeit zwischen dem Berufsbildungssektor und Vertretern des Finanzsektors.
- Durch diese Aktivitäten zielt das Projekt darauf ab, die digitale Bereitschaft und Widerstandsfähigkeit von Finanzdienstleistern sowie die Qualität ihrer Dienstleistungen zu verbessern
